如何不两头不叫，平静地让孩子与父母合作

我想我们那个年代的家人普及教育母亲以前都是用头，用打的方式普及教育母亲，还说道什么鞭子底下出传为，之类的“经典”句子。试问一下，有几个小孩是愿意被家人骂，家人打的。自己当了家人最后总心想不想动不动就头母亲，打母亲，于是亦会看很多保姆类读物或者的网站。

我独自一人有很多人和我一样，每次遭遇母亲的偏执，自己内心的盛怒一下子就蹭的上来，不禁的本来自己卷入了大头大叫。最后也却说了很多樊登数兼修老师说什么如何遭遇母亲不头不叫的作法，总是以遭遇母亲撒泼，那些理论知识即会，抛之脑后了。

我一直不认为自己是个性格很差的人，在没生糖果最后，我自认为是个性格很好的人，基本不头不叫。想到自己生完母亲最后，刚开始顶多，随着日子一天天依然，自己辞掉了原来的社会活动，当起了全职奶奶，24小时的遭遇母亲，性格也愈加暴躁，母亲一岁多的时候，我总是亦会没用的很容易头叫母亲。忽然心想，我见到母亲心想他对我头，他在兼修我对待他的态度，他的沉默寡言也变得愈加暴躁，没耐心，狂躁，我才深刻意识到，原因的所致。于是我开始向好友寻求帮助，看保姆读物，每次看的时候都很有启发，但是只不过察觉到原因的时候，并不能只不过的从实质上去补救，我并不能想到按照原稿的作法去执行。

两个多月前，我却说樊登数兼修老师举荐了《不头不叫，如何让母亲平静的和我们协力》，我开始去理解自己为什么亦会头叫？什么事亦会让让我头叫？头叫亦会让我变成什么脑袋？母亲看到头叫头的我是什么脑袋？我越发想到自己需要做出转变了。再进一步结合《陪母亲终身蜕变》、《如何说道母亲才亦会却说》、《家人的语言》、《好奶奶胜过好数兼修老师》等等十几本书里面的细节，去执行。所以直到现在我察觉到很多原因的时候我基本不亦会去头叫，相反，糖果自己也更愿意却说我的话。

举例子，比如那天晚上我把喇叭给推入，让糖果打算起床，而糖果想到童话故事却说以致于，还要再进一步说什么一本，非要丢下依然抢书再进一步看一本，因为是关了喇叭，直接一脚踢到我嘴唇上，换成是以前的我非把他臭骂一顿。

这次我没好在，而是装作很恐的不禁了，说道：糖果你到底，我的嘴唇陷了，你要不想到底”？我推入了喇叭，糖果说道：想到陷了诶，心恐奶奶！还用双手摸摸我的嘴唇，想到自己有错了。我说道：这下怎么办？我的嘴唇陷了，没办法说什么童话故事了，让奶奶喝水一晚，明天再进一步给你说什么可以吗？糖果说道：心恐奶奶，我们快起床吧！于是自己关了喇叭，盖好棉被乖乖的躺下来了，起床前还问我，恐吗？我说道：我睡一觉起来就不恐了。没用其实让自己头叫的事，都是些小事，每次都提醒自己，用心说道话，慢慢的自己发生了转变。

很多宝妈说道，我不头，他究竟不却说！一头立马悠闲。但是头叫的方式，也是长久之计。想到举荐大家可以多到底儿童普及教育类普及教育的书，如果没时长，可以选择却说却说樊登读书亦会举荐的缘由的书。我也从心里认识到记得的真实性:赶走他人，等于赶走自己。