网络教育和教育的区别

来源：新能源 2023年10月17日 12:16

网络教育和教育的区别

网教一年有两次，成教一年一次，成教入学考试难一点，网教简单些，也省事些，没有时间空间的限制

: 米乐先森

中国十大教育机构有哪些？

新东方教育集团、安博教育集团、学大教育集团、环球雅思教育、达内教育、正保远程教育集团、北大青鸟、弘成教育集团、火星时代教育、中公教育拓展资料新东方：全称北京新东方教育科技（集团）有限公司，总部位于北京市海淀区中关村，是中国最大的综合性教育集团，也是一家教育培训集团。公司业务涵盖外语培训、中小学教育、学前教育、网络教育、海外咨询、图书出版等领域。中公教育：创建于1999年，公司总部位于北京；自创立以来，中公教育已由一家北大毕业生自主创业的信息技术与教育服务机构，发展为教育服务业的综合性企业集团。一个集公务员、参照公务员管理人员、事业单位工作人员、村干部等各类公职人员录用考试教育教学研究、考前培训，公职类考试辅导图书、音像、网络、教材等产品编辑、出版、发行于一体的知识产业实体。

: 小苝儿

职业高中学历提升怎么搞？

报考一些大学的网络教育学院，每年两次考试，作业一般都很简单，开放式的。大约2年半左右毕业，

: 抽屉里的空气

文化基础很差(初中水平)，有一个函授大专和网络教育本科的学历，想考研请问现实吗，该怎样去系统学习？

虽然很难，也不是没有可能的，但是需要你把你的英语首先要提高上来。我们这里很多的学员都是国民教育系列的专科和本科，后来考研的人很多，后来不少都录取了。这个就看你是怎么运作的了。自己操作是比较难的，建议不想学习，还想省劲的，直接放弃。

: 吃货一大大大枚

远程网络教育，第一学历已是本科，想改下专业取的本科第二学历，社会上企业认可吗？

如果已经在上班，那样上班公司会相对认可，如果是去新公司应聘用的！一般认可全日制本科，远程教育认可度很低

: bobocatbaby

专升本的本科与一般本科有什么区别？

以下是详细资料，请同学门仔细看，千万别误了前程专升本中国高等专科学生升本科考试：简称专升本，是中国教育体制中专科层次学生升本科学校或者专业继续学习的考试制度。这一考试在大多数有专升本教学系统的高等教育学校举行，一般每年举行一次。招生对象和过程首先参加考试必须具有专科学历，在读和专科毕业的考生才可以参加专升本考试的报名及考试，考试分数及其他身份考察通过后可进入本科学校继续学习。所有工作由中国国家教委授权高校主持。内部招生主要是高等学校内部的相同专业和相近专业专科学生报考本校本科专业，有些学校内部招收学生直接编入正常本科班级继续学习，与外部招生有别。外部招生主要招收来自其他学校的学生，甚至是专业并不完全一致。这一部分一般是大范围招生，所以完全可以建立新的班级建制，因为这部分学生的实际水平参差不齐，所以针对他们高校一般会特别“照顾”。但是他们毕业同样可以得到正式的学位证书和书。考试形式专升本考试主要以笔试为主。各个专业的考试题目基本上由该专业教师自拟然后由高校教育管理机构管理并在考试日期启用。具体的考试科目并不统一，主要包括基础课程和专业课程两大部分。例如，计算机专业考试，一般要有高等数学和英语作为基础课，专业课程可能是软件相关的数据结构和编程，或者硬件相关的数字电路等。而经济学相关的专业则为数学英语和一门经济学课程。但是这两门数学的难度是不一样的。存在的问题因为本科教学大纲和专科有较大差异，因此大多数专升本的教学大纲不同于其它本科教育，因此其教育质量在某些高校难以保证，而且同时也增加了教员的工作量。有个别高校擅自提高专升本学生的学费，并无计划的扩大招生规模，导致教学质量下降，同时也增加了学生家庭的经济负担。国家规定 2006年开始，211和985重点高校不再举办专升本考试。普通高校专升本与专升本区别: 1、普通高校专升本一般是指在校的专科生，大三的时候――（毕业时候，且必须是应届生才能参加）参加的升本考试，一般是升原学校的本科或者参加其他学校统一考试，然后大专毕业的时候直接进入本科学习，最后颁发的学历是普通高等教育（与正式本科基本相同）。 2、专升本是指专科毕业后，离开学校后，参加全国统一的考试，每年与高考同时报名考试（每年五月期间），最后颁发的学历是本科学历（有学位）。 3、两者不同在于：学生专升本的学历是普通高校，的专升本的学历是。但是专升本一般仅限在原地区范围内，专业必须对口，学校的选择很少；专升本则可以选择原专科不同的专业，学校范围可遍布全国各地（具体看每年当地成考期间出版的招生简章），最后也有学位，可以考研。 [编辑本段]专升本的种类和区别（一）专科起点升本科的种类成考专升本入学全国统一考试，但考试相对容易，录取率较高，录取后学习较容易，一般都可拿到，目前已有不少学校开始实行注册入学，不用考试。可惜社会认可率就不用我说了。远程教育专升本只要具有国民教育专科学历都可入学，较为简单，但国家为改变办学混乱局面，要求必须通过教育部规定的英语和计算机基础统考才能毕业，相对增加了一些难度，我想除了想混职称的很少有人去想他吧。自考专升本自考专升本是所有专升本途径中最难的一种，全国每年有一千多万人报自考，拿到的不到1\3，当然，为什么会这样，原因在于，自考是全国考试，出的都是试题库，不是哪一个学校，哪个老师出题，全国都一样，考试时随机抽题，不象普通专升本的考试，一般省内老师自己出题，每年考试前，学校或者社会上的辅导机构领着学生复习，把重点和应试告诉学生，甚至把部分考试内容都告诉学生，学生考试前半年完全可以突机一下，就有可能通过，而且不管是学校还是学生本人或者一所负责任的正规的辅导机构都希望学生考上，否则会影响学校学生的就业率和学生自身的前途。自考不仅出的是试题库，而且一般没人讲课，没人领着复习，没人给划重点，更重要的是自考中有很多门，不管是理论考试课、还是实践课、还是毕业论文，只要有一样不及格，就拿不到，非常难考（当然自考的补考次数是不限的）。所以，虽然有许多人报自考，也考及格了许多门课，却往往因为个别课考不及格，一直拿不到，参加工作后一忙，就不会顾的上了，很多人需要考很多年也拿不到，还要加上许多政策环节也不懂，很多人不得不中途都放弃了自考。普高专升本普高专升本难就难在考试录取上，只要考上，几乎都能拿到和学士学位证。近几年从国家、从学校、从学生本人角度看来，举办普通专升本是解决专科生现实社会问题的一个理想的途径，虽然从06年起，国家规定普通专升本录取名额控制在当年应届专科生的5%-10%，但是只要准备的好还是可以被录取的，07年重庆市各大本科院校（含独立学院）招生人数为当年应届毕业生的5%；2008年出新规，且“211”“985”工程高校、独立学院取消专升本招生计划，各专业招生人数为当年应届毕业生的5%，且还需要有对口专业，所以难度加大。专科同学一般都想上本科学校的，不愿就停留在专科层次上，每年都想报的人很多，竞争很激烈，希望想要专升本的朋友们要提前作好准备。（二）各种专升本如何选择专业自考专升本自考主考学校和专业虽然很多，但考试科目太多，有的自考本科需考试一二十门左右，有的甚至超过30门。成考专升本报考高校，学校可以在招生计划中自主选，本省的，外省均可，只要有的专业都可以报，当然报什么专业还要根据专业难易度和个人的兴趣了。远程教育专升本远程教育可以教育认可的60多所高校，专业可以在现有的专业中自主选择。当然报什么专业还要考虑专业难易度和个人的爱好。普通专升本专科毕业当年可以报普通专升本，往届生可以报考社会类专升本。考试科目只考3科（文科/英语/艺术：大学英语、大学计算机、大学语文；理科/计算机：大学英语、大学计算机、大学高等数学），当然各省份略有不同，以当地招生办文件为准，艺术专业根据所报考学校规定可能会增加术科专业加试，科目少好准备，比较轻松，并且大家在一起准备考试，都可以学的进去。（三）各种专升本书及含金量自考专升本全国通考，盖主考大学章和省自考委的章，国家承认，文凭硬度相对还比较高，在工资、人事待遇、考研究生、考证、考公务员、出国留学、职称评定以及其他方面与普通本科具有同等效力，同等条件下，社会上通常认为自考还是优于成考和远程教育的成考专升本盖所学习高校章，证书上显示“教育脱产或函授”字样，国家承认，通常认为同等情况下，社会认可度低于普高本科和自考本科。远程教育专升本盖所学习高校章，证书上显示“网络教育”字样，国家承认，电子注册，通常认为同等情况下，社会认可度低于普高本科和自考本科。普通专升本属普通高等书，根据我国近几年的举办普通专升本的经验，从国家、从学校、从学生本人角度看来，是一个非常理想的途径，教育部政策允许专科生毕业时再考入其他本科学校，象普通专升本已经开始10多年了。专科学校领导很多都很重视教育部的文件，支持专科生考入其他本科学校。况且考上后，学生就可以享受与该本科学校学生一样的待遇，发的也和普通本科生的几乎一样，对学校和学生都是好事。并且从近三年大学生找工作来看，用人单位一般会对专科有一些偏见，同等条件不招专科，所以在同等条件下，社会上通常会认为这种专升本含金量相对优于其他几种。（四）针对在校大专生的建议拿到国家承认的本科学历，在今后的人生中无疑很重要。普考考取难度较大，自考难过关，成考及远程教育文凭认可度低，建议大家在选择时慎重考虑，以免耽误了自己宝贵的时间。最关键还是在于你是否学到真正的知识，最后祝大家学业有成，为我们民族多做贡献

: huangmei11

网上教学到底适不适合现在的中小学生？

个人认为在当前形势之下，网上教学还是很有必要的。但是，一旦疫情被控制，我们最终战胜疫情之后线下教学也就是学校的教学，还应该是大众方向。目前正是疫情肆虐的时候，为了响应国家的号召，也是为了家庭和个人负责，为了社会负责，我们大家应该尽量减少出门或者是不出门，即使出门也应做好个人防护措施，带好口罩。尽量避免去人群集中处，回家后也要勤洗手，勤通风，保持空气流通。这样能够最大限度的避免因个人原因而造成社会病毒的传染和肆虐。这样我们就应该长期长时间在家中进行自我隔离。在这种情况下，网上教学就显得比较有必要。网上教学可以避免人员面对面交流，避免去集中场所沟通，避免出门，也能够同时达到教育的目的。但是网上教学也存在弊端。一是，大部分家长之前对于网上教学不是特别能够接受或者是适应，所以网络教育在目前阶段尚不属于成熟的阶段。在这种井喷式的需求下，往往网校不能够达到真正教育的质量和要求，也许会对教育质量有一定的折扣影响。二是，由于网校需要的，也需要面对电脑或手机教学。长时间采用网上教学方式会对孩子的视力以及身体健康造成一定的影响。尤其现在宅在家中，孩子本身就每天面对各种电子产品，包括电视，手机，和电脑。如果在这只有上加上网上教学的学习任务，那么就会更加时间长久的面对电子产品，对于视力和其他身体健康会有一定影响。所以个人认为，当疫情过去之后，恢复学校的线下教育，对于孩子和家长来说都是一个更加合理或是能接受的方式。线下教育老师能和孩子面对面沟通，学生之间也能进行更直接的交流增进感情。尤其是对于性格内向的孩子来说，长时间的不与人接触。会更加的内敛。所以，不同时期采用不同的教学方式是一个正确的选择。

: 野丫头2011

自考本科，远程教育，函授哪种适合上班族？

自考、远程教育、高考(函授)以上三种都属于学历教育！远程教育自1999年开始全国试点。1986年，原国家教委对各类高等学校实行全国统一招生考试一直沿用至今。自考，酝酿于70年代末，于1981年正式经国务院批准创立。从1981年至1982年高等教育自学考试先后在京、津、沪三市和辽宁省试点并于1983年在全国推广。仅从时间上来看远程教育开始于1999年，也就是说远程教育更接近于现代在职人员的学历提升！而且远程教育是通过互联网及多媒体方式来进行授课学习，不受空间及时间的束缚，不影响在职人员工作、生活和学习，因此远程教育更适合在职人员学历提升！

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