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高考的费用

来源:设计   2023年10月17日 12:16

高考的费用

本人高中时候是重点班毕业的,那时候由于家里一些情况就没去念,不知道我这情况考个成考高起本难不难?云南都有哪些好点的学校?成考本科和普通本科有什么区别,毕业后要是就业或考公务员有什么区别待遇?还有成考高起本含金量是不是还没有正常普通专科高毕业后什么是考研?能不能把大学大专包括成考的所有学历级别含金量列出来给我排个序?

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沈阳大学、沈阳师范大学、大连交通大学、沈阳工程学院,这些学校的机械工程,自动化,土木工程,会计学,金融学哪个好?

沈师的酒店和旅游管理不错!

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想找能吃住,自学复习封闭式的地方,大家有什么建议,要求经济实惠?

虽说,“开门即是深山,读书随处净土。”读书只要心静,无论外界环境如何都不受影响。但是在这个热闹的快节奏的当下,需要安心自学复习,还是得找一处合适的学习的地方,经管吃住,完全静心投入到自己的读书世界里去。我觉得这样一处地方不难找。可以根据个人的消费能力,制定一个高中低消费档的几个方案。1、山里的度假山庄或者风景优美的民宿。一般这样的住处,风景和环境不容质疑,生活上肯定也是精细料理。可以根据自己的学习进度,去谈一个价钱,包月或者长期,肯定是有优惠。这样吃住方便,居住僻静,不受打扰,学习效果肯定有所提高。2、一般风景处的农家乐,或者租赁一些农村的小院。谈好价钱,做出一个用餐的标准(在附近找好餐馆,安排好一天三餐饮食明细或者和周围的住户商谈好三餐标准),一般地理位置接近农村山边,有乡村气息,找这样一处民风淳朴,安静的一隅之地也不难,费用肯定合理。安顿好生活,静心来读书,不受都市打扰。3、在大学附近或者图书馆附近租间小屋,收拾整齐。 还是选择在都市里学习,这种是的方案。白天可以去大学食堂蹭饭,然后到图书馆去看书。安静的环境,学习氛围浓郁。也是再好不过了。自学复习这个过程,选择一个有吃住的地方并不难,经济实惠,环境各方面综合考虑,这都是建立在每一个人的消费习惯和消费能力来讲的。说到底,希望每一个读书的人,有一所房子,面朝大海,春暖花开。

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请不允许吹,也不允许黑,请实事求是的用数据说话,武汉大学究竟排到全国第几位?

好学校是为了培养好学生,让他们能为学科专业做出更多的贡献,差学生可以吗?一定不能!那么我们看看武大的本科生深造率吧,看看武大能不能对得起投考她的那些优秀高考生:许多年以来都是第20位左右,与录取分数线相差甚远,许多优秀的高考生满怀憧憬的走进来,全力以赴的拼四年,再浑浑噩噩走出去,被当初的高中同窗抛在身后。大家说GM庞大的武大应该属于第几名?

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请问从武汉大学临床医学考研到郑大临床,划算吗?

临床医学考研,从武汉大学考到郑州大学,虽不算划算但也不亏。武汉大学远比郑州大学优秀,其综合实力排在全国高校前十位左右。但郑州大学和武汉大学一样,都是国家42所“双一流”创建世界一流大学的高校(武大A类,郑大B类)。郑州大学的临床医学和武大的水平差不多,在教育部第四轮学科评估中都是B档,加之临床医学是郑州大学“双一流”三个创建世界一流学科的学科之一,加之巨无霸郑大附一院,所以临床医学读研于郑大,潜力巨大,前途光明。

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学历对于找工作真的那么重要吗?

学历很重要吗?学历有时候不重要。学历不重要吗?不好意思学历有时候很关键。现代社会好企业都是面临着海量的求职者,在茫茫人海中如何能确定你是有能力的,企业招聘者往往会通过学历去筛选掉一些人,你会问学历代表什么?这时候的学历代表着你的专业方向,起码你是有这方面的专业知识储备的,能力我可以以后再考察所以这时候学历代表的就是求职的敲门砖。这时候你如果没有学历,你凭什么让你去录取给你一份工作。所以重要吗?也许在现实工作中你遇见到一种常见的现象就是,我能力很突出,只是我没有学历,所以新招来的人只是学历比我高,能力很一般,甚至于什么都不懂,就凭这个他就比我工资高,我还是公司的老员工,为此你还愤愤不平。然而这就是社会普遍存在的现象,你说不合理吧,他也不合理,但是确实存在着,所谓存在即合理。现代社会用学历来代表能力显然是不对等的,但是术业有专攻,在他学习专业的时候,你选择了提高能力,他花了钱,你挣了钱,这也是不对等的。更重要的一点就是,学习阶段的他们要说学到多少专业知识,以过来人的身份可以明确的告诉你没哟,那么大学到底学了些什么?学的是三观,境界,学的是综合能力,看待事物的本质,处理事物的能力。所以你可以发现大部分公司的高层领导基本上是有学历的人,真正靠能力做到领导层的能有多少,能力或许他不如你,但是你只是在某一些技术比他高而已,论综合处理能力我想未必就真不如你。你是电工你的技术很高超,但是你做到头不就是只是一个高级电工,你的能力很强,但是你还能顶了天不成,你的有学历的小学徒有一天成为你的领导也未必不可能哦!当然,有学历和能力进行单纯的比较本身就是不对的,两个都是重要的,有些人是有学历没能力最后什么也不会的人也有,但是如果你是真的有能力,为什么不在提高能力的前提下提升一下自己学历呢?古人言学无止境,多学习总归没有坏处的,提高自己的境界而不是怨天尤人!!!

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

正常来讲,小学、初中、高中的学习一般是不应该需要家长辅导的,当然特殊情况除外。总体来讲,一个孩子的教育,在入学以前主要依靠家庭教育。这一段时间的教育主要是孩子行为和生活习惯的培养,包括但不局限于:听家长的教诲、按时完成交给的任务(譬如帮忙做家务、做手工、看书等)、学会和别的孩子相处、建立比较好的安全意识、养成好的卫生习惯等等。而上学以后,学习方面的教育主要来自学校,家庭教育则立足进一步强化上学以前家庭教育养成的良好行为习惯。很显然,有了学前的行为培养,上学以后行为上能严格要求自己的孩子课上能认真听讲,课后一般自己就能够独立按时完成作业,不再需要家长的进一步辅导。如果认真听讲了学习还有困难,说明孩子可能有某种学习障碍,应该和老师、心理辅导专家一起分析一下症结在哪里,找到以后一般都能对症处理。如果孩子没养成好的行为习惯,课上四处分散精力,没有掌握老师讲授的内容,当然会需要课后辅导,这样的孩子即使父母能辅导也是问题多多。如果偶尔孩子确实遇到学习上的困难,请老师帮忙解决一下应该问题不大。如果孩子确实挺努力,但某一学科学起来就是吃力,这时就应该请辅导老师或者上辅导班了。不是每个学霸都需要家长辅导的。我读书的时候家里完全帮不上忙,我一路靠自己考上清华,后靠自己出国留学。也不是每个高学历的家长都能辅导孩子。譬如我,博士学位,能辅导我女儿的数学、科学,但是却辅导不了我女儿的英语(八年级美国孩子的阅读量和词汇量早已让我望尘莫及)、历史和西班牙语。辅导得了的课程我女儿并没有学习障碍,一路全A,我偶尔给她加深一下;辅导不了的课程我让她自立,有时西班牙语做大的project,孩子会吃力一些,我就请一个西班牙语专业的大学生家教一下,按小时给钱就是了。就这样,我辅导不了的课程我女儿也是全A。

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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

南京一中的校长确实错了,而且错得离谱。一是错在培养目标。作为南京四大校之一,家长的期望和孩子的目标是一致的,就是考上一个好的大学,即使不上清北,上985、211应该是情理之中的事,不然就对不起自己的千辛万苦和日夜拼搏。要知道,学生当初可都是各学校的精英啊,如果没有一个名校目标,为什么非要上你一中?事实是南京一中今年559人参加高考,其中一本过线533人,一本达线率高达95.34%,文科一本率100%,400分以上的也是历年来最多的,有20几个。同时有两位同学录取了中科大少年班“创新试点班”,看似不错,实际与家长的目标完全不一致。本届毕业生只有两个被香港中文大学录取,一个被复旦录取的同学。要知道,2017年中考,一中录取分数甩开二十九中一大截,整整相差42分!结果呢,仅400分以上人数,人家就是你的七倍啊,与人家有那么大的差距,如果你是家长,心里愿意吗?二是错在培养方式。要达到目标,方式很重要。二十九中简单粗暴,家长的需求就是我的追求,那我直接选择“县中模式”,干就是了,以提分为目的,其它就是扯蛋!学校像一座超大集中营,把学生们关起来,每天主要做两件事:一是,二是刷题。刷题的目的是围追堵截高考出题组。达到“任你出什么题,我必刷过”的境界。简单点说,如一个知识点,一般学生做个100道题可以拿到90分,那县中的要求就是做1000道,拿下98分。所有科目,所有知识点都如法炮制。就像精确制导,直接以高考为指挥棒,全部围绕它转。而一中呢,羞羞达达,欲语还休,什么都要兼顾,就像一个练家子,光追求武德了,搞素质教育,没有苦练怎么行呢?三是错在误解素质。郗校长又说,我一直强调,课堂上要有四声:笑声,赞美声,惊叹声,疑问声。我们的学生都做到了,所以我们搞的是素质教育。和二十九中比起来,谁的学生笑得更开心,更长久?难道学习就不是素质教育?如果你认为你是素质教育,那就在你的素质方面取得突破啊,可是成果呢?素质教育不是吹拉弹唱,素质教育的主阵地就在课堂。因为学生大部分时间都在课堂上度过的。所以,南京一中,你真的错了,不接地气的做法,令人心寒的结果,怎么不让人集会?如果我的小孩在一中,我也会参与这样的集会!关注我,给你更多精彩!

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