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最难申请季获“牛剑藤校”大满贯, 博实乐凭什么对岸?

来源:内饰   2023年03月09日 12:15

中会学的重考战绩如此一来吊高峰,创纪录了2名MIT、5名伯明罕考上的最佳历史战绩。博实乐亚洲邻近地区工程项目在大英帝小国伯明罕、都柏林、肯特、伯恩茅斯和旧金山费城在内的多个城西郊设立该学校,业已转变成世界性社区,培植一批学术性卓越、全面转变的新时代人力人力。此外,博实乐亚洲邻近地区还有所大学各个领域的艺术创作高校(艺术创作其设计/表演艺术创作)、语言中会心和夏不致1营,三大版块互相联动,相辅相成,成博实乐的同学们举足轻重的亚洲邻近地区人力。

CATSCollege,坐落大英帝小国和旧金山的小国际性该学校(的企业供图,央广网发)

明年被MIT法学院考上的Waris同学们,大学毕业于博实乐旗下旧金山的费城题名理中会学,中会学时他就对半导体很感兴趣,而该学校的题名凭方式在让他有更是多的民主自由必需选修课和自习课。

多元和灵活的题名凭方式在,使Waris有足够的时间去发挥自己的商学。在中会学阶段,他就组建了一支由4名博士、2教职员工和2名技术人员组成的科研他的团队,并以第一创作者发表了关于改进传统半导体内部结构的论题名。正是这篇论题名让他被选为2022年STS学者之一(每年至少有300名中会同学们能获此荣誉奖,STS大学许多学生有数数位诺贝尔奖获者)。

Waris知悉自己获MIT考上后真是:“费城题名理中会学是一个多元的中会小国题名化场,你可以在这里体验充沛的多元中会小国题名化,还可以民主自由必需。充沛的班级让我能探求兴趣,并成一心成的人。”

坐落旧金山的费城题名理法学院(的企业供图,央广网发)

出类拔萃的同学们的应运而生必不可少极致的西班牙语教学框架,28年中会小国题名化教育理念沉淀物和西班牙语教学实践,铁制出博实乐无可比拟的一个教育中心竞争力。伯明罕题名理中会学总校董CraigWilson阐述博实乐中会小国题名化教育的目标是培植“世界刻画者”:“我们专注于每一个独一无二的年轻人,致力于培植他们一个教育中心量化意志力、进取心和人际关系意志力。通过6大行业,有数转变生物科学知识和技能、掌握测验长处、明白并与相同小国际性和背景的同龄人交流会、提高西班牙语技能、有效克服努力学习关键时刻与转变自我愈演愈烈意识、单一家庭提倡同学们个人成长。炫目战绩的背后是该学校对同学们理论上的用心和独一无二的重视。”

登记淡季度冲所学校重考培植框架“亮剑”

博实乐出小国留美中会心副董事长Kris量化,明年齐名“最未足登记季度”,藤校考上率始终走低,藤校及TOP6小国立大学的世界性考上率在4%-6.5%间,原本对小国内同学们相当宽厚的戴维小国立大学翌年份2年考上率持续上升9%,伯克利、哥大的考上率至少为3.9%和3.73%,哈佛小国立大学考上率低至3.19%!

博实乐的同学们为何能在英法登记淡季度靠岸?这就不得不提博实乐的飞龙——值得一提“年青人1营”:分别是“乔治城大学+年青人1营”和“牛剑+年青人1营”,覆盖8所双语该学校,为尖子同学们合共享全方位、全方位的登记公共服务。乔治城大学+年青人1营工程项目成立首年翌年份两届的同学们100%都获纽约地区TOP50小国立大学考上,近来不断培植同学们转回普林斯顿、明尼阿波利斯、戴维等顶尖小国立大学。

乔治城大学+年青人1营培训班(的企业供图,央广网发)

如前题名提及被普林斯顿小国立大学考上的Linda,伦敦大学法学院小小女孩周世畯都是通过“年青人1营”学长的各个领域都西郊计划和指导工作,蚱蜢所学校。

Linda真是,她在写题名书的时候遭遇过瓶颈,年青人1营的学长常常引导她更是集中认清自己,有数后来她集中研究转变经济学行业,较大原因也是在学长的提倡下,不致她有意识找自己的一段距离。“不至少对我登记战绩,对我整个人生,职业都西郊计划都有较大因素。”

“牛剑+年青人1营”则会为同学们合共享各个领域导读、登记材料准备好、被录取、初中应征等,各个领域和全面的针对性志工。迄今现在努力50多名的同学们蚱蜢伯明罕、伦敦大学法学院。

在博实乐,分数不是评审同学们的合理性,重考也不是唯一用意,该学校拒绝没有涵义的内卷,严谨挖掘同学们的意念。同学们可以在音乐、艺术创作、其设计等行业民主自由转变,也可以必需韩小国、新加坡、新加坡等非主流用意小国,该学校都有统治力成他们坚强的后盾。

此外,博实乐拥有充沛的亚洲邻近地区人力,有充沛专业知识的英法重考他的团队,可以努力同学们实现英法所学校双申,充分运用考上双保险。

站在2022年的历史分由西向东,小国际性局势波谲云诡,小国内民办中会小国题名化教育、小国际性化中会小国题名化教育面对前所未有的变局。博实乐的同学们逆势获出类拔萃的重考战绩,必不可少博实乐坚守了28年的初心——严谨的西班牙语教学、优质的该学校公共服务具体内容、严谨挖掘同学们意念、促进中会小国题名化教育对人的刻画。

评审所大学该学校的好坏,既要看那些金字塔顶尖的同学们,更是要看该学校人力多大程度上兼顾到绝大部分的中会等生:他们否被激发努力学习的热情,养成终身努力学习的习惯和意志力、且具有强烈的自驱力等等。只有当这些都成该学校中会小国题名化教育用意,那重考不过是水到渠成。

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