在工作中，学历和工作经验哪个重要？
来源：动力 2024年01月07日 12:50
在工作中，学历和工作经验哪个重要？
我是Iris，分享一下关于“学历和经验，哪个重要？”看你选择什么样的公司大企业：先看学历，再看经验学历是让HR姐在无数的雷同的简历中找到你不被扔进垃圾桶的条件之一。中小企业：重在经验，学历无所谓经验是你作为社会人实干起来的东西，是你后半辈子的谋生之根基所在。有没有听过这样一句话：清北是软卧，985211是硬卧，其它本科是硬座，大专中专高职之类的是站票。下了车找工作，老板只要能干活的，不关心你是坐什么来的。学历说到底是个敲门砖，但是依旧是给人打工，不是说学历高就有能力，进到职场里，学历根本比不上工作经验的一根毛。有的门可能没有学历进都进不去。学历比不上经验是进门以后。
- 悠长等待
南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？
南京一中校长是全国教育名人，无疑是优秀的。他有自己的教育思想，有优秀校长的经历，有在高中搞出素质教育典型的勇气，能按照党和国家的教育方针办事，想在南京一中这种条件好的学校大力实施素质教育，是具有教育人良知和情怀的教育家。他被家长喊下课，是高考成绩出来之后的热点。当时我们一群校长也议论过此事，大家一致意见是，这位校长犯了低级错误，主要有两点：1、没有理解办人民满意教育的内涵。高中校长，最大的政治就是拿出优秀的高考成绩，没有交出让家长满意，当地党委政府满意的成绩，一切都是空谈。今年南京一中没有拿出好的高考成绩，喊校长下课的是家长，明年还是如此，那就是当地教育部门直接下文换人了。2、没有处理好长期目标与短期目标关系，对节奏的把握有问题。尽管每年必须拿出好的高考成绩，不意味着高中不能实施素质教育，事实上，全国有高中素质教育做得好的典型。从长远看，高中实施素质教育，对毕业生将来的发展更加有利。中国素质教育做得最好的是小学，是取消了考试的小学。小学的素质教育的推行，经历了三十多年，这中间最大的阻力，是老师。老师的教育理念的转换，在小学都非常难，直到取消了考试，才算加快。在高中，实施素质教育的困难也在这里。既要实施素质教育，又要成绩，对老师的要求更高，这需要校长作出艰辛的努力。高中实施素质教育，需要学校有成熟的方案，这个方案还必须保证优秀的高考成绩，难点就在这里。如果没有把握，没有经过小范围试点，取得成功，就在全校实施，无疑会影响到成绩。这就是节奏问题。总之，我非常佩服南京一中校长，他是真正的有教育人良知和情怀的教育家！我们也真心希望他不要因为这件事停下探索高中实施素质教育的脚步，形成志同道合的教师团队，处理好长期目标和短期目标，把握好改革的节奏，在实施素质教育的道路上行稳致远，办出让人民满意的南京一中。
- 扯蛋人生
专科毕业去工作和高中毕业去工作，哪个好？
首先文凭不一样，大专文凭比高中文凭高，以后选择的工作机会更多，但如果高中毕业去学一技之长也是可以的，就是所谓的技术工。读大专你可以选择自己喜欢的专业，不管怎样大专毕业多学了点知识，你也会更成熟。
- rosedeer
高中没努力，考上了一个大专，大专的生活到底怎么样，我该怎么改变自己，现在真的很迷茫？
其实我觉得大专和本科没什么不一样，只是字面上读起来不一样。不管是大专还是本科，只要你肯努力，认真学习专业知识，积极参加社团活动，你的大专生活也是可以吩咐多彩的。等你读完大专，如果你还想充实一下自己，你也可以选择专升本啊。所以不要迷茫，既然你已经知道自己高中没有努力了，那还不趁现在赶紧改变，加油吧！同学！
- yycczztt123
高中毕业没考上大学，学什么比较好？
学技术可以先从自己的兴趣爱好来考虑，毕竟学技术与读书是有区别的，学的技术决定着今后你的工作类别，如果你有一门技术，那就往擅长的那方面去发展，这样上手快，相对应的工资也会比较高。当然，如果你没有特别明显的技术或者长处，那就先培养技术。同时，要考虑现在的社会发展情况，选择比较热门的专业技术，毕业以后也比较好就业。
- 暴走的小怪兽
女孩子高中毕业，没考上本科。读什么学校，学什么专业好找工作？
没考上大学吧，其实也不是坏事，你想学点技术真的也是一个很好很好的选择，但是必须要选对方向，我说点我身边同学的经验吧。你是女生百，学技术肯定是要学点轻点的活了，很多人去学会计什么的，但是我建议你千万别学那种大学里面有而且很热门的东西！先说明这个跟能力没有任何关系，只是你想想度，到时候出来同样学会计的，但是人家拿着本科，确实能够压倒你。你的竞争对手多而且比你强大（再次说明，跟能力没有关系，是学历的问题，这是现实）。所以我建议你学点大学里比较少的技术，女生就学点比如摄影和模具开发这两个东西，大学出来的真的很少很少，关键是那个技术性的问题，而且这知两个的工作绝对是好找的，我有一个同学也是女的，09年高中毕业去学摄影，当了半年学徒然后去年挣到道了5万多块钱，才一年呀！所以选对方向才是最重要的。你真的可以考虑考虑摄影和模具开发这两个吧。不错的方向。最后，不知道你现在还是不是有点失落，我还是想跟你说：条条大路通罗马，关键是选择你的路
- nephyal
北京市新高考方案出炉，诸多考试教学制度有变化，其中一本、二本将合并，你怎么看？
感谢悟空问答/头条教育联盟的邀请。下表是各省实施新高考改革的启动时间和实施时间，由于高中学制是三年，因此正好针对相应级数的考生。可以发现“新高考”是目前高考改革的大趋势，通过新高考我们可以发现两个大趋势：新高考除了注重考生的学业成绩之外，加入了综合素质考评、面试成绩这些参考因素，唯成绩论正在慢慢变淡，更加注重考生本人的全面发展；透过已经实行新高考的上海和浙江的动向，预测北京新高考的发展趋势。北京新高考新高考的第一批对象：北京地区，2017年9月1日起入校的高中生培养考核方式：考试科目：语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、艺术（音乐、美术）、信息技术、通用技术13门科目；合格性（学业水平）考试：面向所有13门科目，考试对象为普通高中在校学生，高中阶段其他学校在校生【比如职高学生】和社会人员【这里面包括往届生】——考试时间详见方案原文；等级性（学业水平）考试：考生根据报考高校要求和自身特长，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目自主选择参加3门科目考试。考试对象仅限当年参加本市统一高考的考生——体现了不分文理科这一趋势；统一考试：语文、数学和外语。英语考试由听力成绩和统考笔试成绩组成，听力成绩包括一年举办两次，取最高成绩与统考笔试成绩计入英语总成绩；本科院校录取考生总成绩构成：由统一考试科目成绩和学业水平等级性考试成绩构成，总分750分；高职（专科）录取的考生总成绩构成：采用“统考+合格性学业水平考试”招生模式，高考成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩组成。招生高校根据各专业培养需求从合格性学业水平考试科目中选定2门，所选学业水平考试科目考生成绩需达到合格——新动态是高职（专科）的招生方式将更加多样，不局限于上述的方式；高校批次线合并招生：实行高考志愿考后知分填报，普通批次按照“分数优先、遵循志愿”的原则进行平行志愿投档。在总结本科二批与本科三批合并为本科二批经验基础上，2019年将本科一批与本科二批合并为本科普通批，合并之后，对于本科招生，只有本科批次线；录取参考因素：之前高考录取工作中，高校可能会参考是否是往届生，考生档案时候由不良记录等等来录取。新高考改革后，高考录取的参考因素将更为全面，甚至有可能将面试成绩和综合素质评价计入高考的总成绩中。充分借鉴其他省份的经验，在部分高校探索开展综合评价录取模式改革试点，综合评价录取依据统一高考成绩、学业水平考试成绩、面试成绩、普通高中综合素质评价进行录取，高考成绩占比原则上不低于总成绩的60%。在总结经验的基础上，逐步扩大试点院校范围。新高考录取方式多样新高考改革已在上海和浙江实施了两届，清华、北大在这两地的招生录取方式多样，有保送生、三位一体、自主招生-艺体共同、领军/博雅计划、综合评价等等的招生方式。可见名校的招生渠道多样，对于实行新高考的考生来说，要多注意关注自己梦想大学的官网，对于满足条件的高考录取方式，自己要积极申请。
- yfh0122
我是高中学历！想着学点东西提高自己！请各位大神给规划一下？
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