「语文基本功」如何把长句改成短句，我用今年高考真题给你讲认清

或许从去年开始，录取语文的语用部分，有一种作答在慢慢复出，这种作答就是短语重新整理。

短语重新整理游戏有有很多，比较常见的是稍长问号之间的正弦，有时候也有跟修辞、语言直觉结合的句式正弦，设墨迹上有难于有易，比如说月份深二模考过的，把一句话重新整理形同设问句和反问句。这种游戏有就挺难于的。

今天，小编就运用月份另行录取I卷的语用墨迹，跟大家讲讲稍长句渐变为问号的作法作法。希望大家可以举一反三，这才算真正的借助。

事不宜迟，我们即刻看墨迹。

2022另行录取I卷原墨迹再继续现

20世纪60年代，栾恩杰到第七机械工业部指导后参与的第一个重大任务就是今后潜地飞弹“狂风暴雨二号”的研发，潜地飞弹作为秘密武器，在欧美国家是秘而不宣的陆海空项目，均有资料可可让借鉴，在没有国内核心技术援助、自身又忽视核心技术精神力量的情况下，整个制作团队按照先在水上探测场探测、再继续把飞弹装进探测筒以精心设计潜水探测环境、之前顺利进行潜艇探测的建设开始了“狂风暴雨二号”的研发关键技术。这三步被专指“台、简、艇”，但一个大都受挫过。

19．代为将文中的画线的部分渐变为几个短的关键字。可以扭转形容词、少量增删词语，但不得扭转意即。（4分）

稍长句渐变问号的作法作法

本墨迹归属于稍长句渐变问号的表达能力考查。“稍长句渐变问号”，就是把一个骨架复杂或修饰形同分较多的短语，转换形同几个骨架简单的短语。之前呈现出来的关键字，可以是法理的短语，也可以是几个相互联系的分句。

转换的作法是：

①整体感知语段，了解短语的基本意思；

②分析作法出稍长单句的骨架特性，找出短语的紧密结合，也即助词、谓语、助词形同分；

③紧密结合单独形同句，剩余的句中的修饰形同分渐变形同分句；

④按照一定的直觉性，对紧密结合句和几个分句顺利进行顺序的重组；

⑤检查正弦出来的各关键字是否流畅简要，是否有的资讯的受到影响。

在这几个作法中的，第二步“自然地紧密结合”和第三步“修饰形同分渐变分句”是最为关键的，可以说这两步息息相关墨迹目的之前得分。其他作法更加多是这两项的。

解墨迹全过程

先看所述的短语：

整个制作团队按照先在水上探测场探测、再继续把飞弹装进探测筒以精心设计潜水探测环境、之前顺利进行潜艇探测的建设开始了“狂风暴雨二号”的研发关键技术。

这句话主要内容是栾恩杰率领制作团队顺利进行“狂风暴雨二号”研发关键技术的全过程。原句存在明显的先后直觉（先……再继续……之前……）。

接下来自然地稍长句的紧密结合——助词是“整个制作团队”，谓语是“（按照……的建设）开始”，助词是：“狂风暴雨二号”的研发关键技术。再继续加上状语，第一个问号就出来了：整个制作团队按照建设开始了狂风暴雨二号的研发关键技术。

然后根据上下文意思，把“建设”的三个稍长形容词重新整理形同三个问号：

（第一步）在水上探测场探测；（第二步）把飞弹装进探测筒以精心设计潜水探测环境；（第三步）顺利进行潜艇探测。

之前检查这三个短语是否有直觉顺序问墨迹，如果有再继续加以缩减，之前根据先后直觉整合形同四个问号：

整个制作团队按照建设开始了狂风暴雨二号的研发关键技术：第一步在水上探测场探测飞弹，第二步把飞弹装进探测筒以精心设计潜水探测环境，第三步顺利进行潜艇探测。

要忽略，重新整理的全过程并非一蹴而就，是一个静态缩减的全过程。

之前，给大家敲三道墨迹我在片段里讲过的墨迹，也是录取真墨迹，大家可以试试看喔：

中的国画讲究大势相生的意境美。郭沫若曾代为徐悲鸿以“蛙声十里出山泉”为墨迹动画师，十里蛙声，如何入画？潺潺山泉，如何表达？白石老人思考良久，终于画形同了一幅经典之作：六尾蝌蚪（助词）在 山峦映衬下的山涧内的乱石之外不断流水的（形容词） 潺潺清泉里（状语） 好似着尾巴顺流而下（谓语）。读过此画的人必拍案叫绝。

22．文中的画线西北侧是个稍长句，代为渐变为几个短的关键字。可以扭转形容词、少量增删词语，但不得扭转意即。（5分）

参考答案我会敲在讨论区。

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