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吉林警察学院咋样?毕业前景好吗?

来源:智能   2024年01月09日 12:43

吉林警察学院咋样?毕业前景好吗?

谢邀,我就是警察学院毕业的。我可以回答你这个问题。我上学时候还叫吉林公安高等专科学校,2010年正式升本科改叫吉林警察学院。学校分为公安专业和非公安专业。公安专业为本学校定向委培专业,分刑侦,治安,交通管理,刑事技术,经侦等。非公安专业为普通高校应用专业,分法律,韩语,英语,计算机等和普通大学一样的专业。非公安专业学校是不负责分配的,和毕业和普通大学生一样。公安专业在2004届学生之前是在校内考公务员,近似于包分配,原则上家哪回哪,也可以自己改派遣证,就业率达到百分之九十以上。自2005届至2010届,由于公务员法,这几届的学生推向社会考公务员,和参加公务员考试的普通毕业生一样,只是选择公安科班的岗位,由于考试难度大,竞争激烈,就业率降低,但是大部分毕业生经过几年学习考试也都参加了公安工作。2011年以后,国家定向培养警察队伍,对警校毕业生又给予了政策倾斜,警校毕业生又回到了校内考试的时候,校内单独考试,单独分编制,基本上都能参加工作,看考试成绩的好坏省内选择工作地点,现在森林警察也纳入就业选择中,还可以选森林,基本上岗位都是够每年的毕业生选择的,就业前景很好,基本上上学就等于上班,不过由于就业好,高考分数现在偏高。

浙江本地人

很想在长春买一个学区房,哪里好?哪个中小学好?给个建议?

去北湖最好。学校好。相当于上海的浦东。

冉儿2015

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

专业的事交给专业人士去做呀!否则要学校,要老师,要师范院校干嘛呢?父母如果有能力,孩子也接受,那么辅导一下也未尝不可。如果因为辅导功课,督促学习弄得家里鸡飞狗跳,那就得不偿失了。况且你能力有限,无法辅导,那么就把孩子交给学校交给老师,学校和老师原本就是承担着教育的责任,何必舍近求远?当然如果孩子学习能力有限,那么你即使有能力辅导又怎样呢?精力加倍未必就会有同等的回报。那么既然没有能力辅导,就让孩子知道学校和自律的重要性。如果真的自己要学,也不会因为家长没有能力辅导而差到哪里去。,父母小学初中文化,孩子硕士博士,这种例子多了去了。关键还是要孩子自己有过得去的智商,有目标和要求,也肯干努力下功夫。认真的孩子结果都不会差。

平安即是福l

我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

个人亲身经历,百思不得其解。我同学(女生)脑袋抽抽临毕业替一个老乡去补考专业课。最后被教务处抓住,当时被抓的六个全部全校公示,没有学位证。我同学痛苦万分,每天晚上失眠,因为家里条件不好,借钱上的大学,而且已经跟企业签了三方合同,如果拿不到学位证对不起自己的父老乡亲。后来都有点抑郁了。我实在看不下去了,说带她出去散散心,正好离学校不远(100里地)有一座寺庙香火鼎盛,不收费。我们进寺庙请了三柱高香。然后带我同学去了我家住了几天。结果,神奇的事情发生了……毕业了,学位证只有她有,其他人都没有,教导主任特意打电话问她什么情况?她也一脸懵逼!毕业一年以后她特意从外地赶回来还愿,我陪她一起去的,我竟然都不知道她许了愿!你以为这是个案吗?no,毕业两年了,跟同事聚餐,说起自己遇到的神奇的事,一个同事说出了一个同样的故事,而且跟他一个宿舍,某警官学校。当时我特意留意了一下,他说的竟然跟我去的同一家寺庙。然后我就震惊了!是巧合吗?太巧合了!这算是我到目前为止遇到的最神奇的事情吧,解释不清。

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重庆大学毕业,考公务员划算吗?

重庆大学这种不入流的学校,毕业生能考上县一级公务员已经是不错了。

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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

南京一中校长是全国教育名人,无疑是优秀的。他有自己的教育思想,有优秀校长的经历,有在高中搞出素质教育典型的勇气,能按照党和国家的教育方针办事,想在南京一中这种条件好的学校大力实施素质教育,是具有教育人良知和情怀的教育家。他被家长喊下课,是高考成绩出来之后的热点。当时我们一群校长也议论过此事,大家一致意见是,这位校长犯了低级错误,主要有两点:1、没有理解办人民满意教育的内涵。高中校长,最大的政治就是拿出优秀的高考成绩,没有交出让家长满意,当地党委政府满意的成绩,一切都是空谈。今年南京一中没有拿出好的高考成绩,喊校长下课的是家长,明年还是如此,那就是当地教育部门直接下文换人了。2、没有处理好长期目标与短期目标关系,对节奏的把握有问题。尽管每年必须拿出好的高考成绩,不意味着高中不能实施素质教育,事实上,全国有高中素质教育做得好的典型。从长远看,高中实施素质教育,对毕业生将来的发展更加有利。中国素质教育做得最好的是小学,是取消了考试的小学。小学的素质教育的推行,经历了三十多年,这中间最大的阻力,是老师。老师的教育理念的转换,在小学都非常难,直到取消了考试,才算加快。在高中,实施素质教育的困难也在这里。既要实施素质教育,又要成绩,对老师的要求更高,这需要校长作出艰辛的努力。高中实施素质教育,需要学校有成熟的方案,这个方案还必须保证优秀的高考成绩,难点就在这里。如果没有把握,没有经过小范围试点,取得成功,就在全校实施,无疑会影响到成绩。这就是节奏问题。总之,我非常佩服南京一中校长,他是真正的有教育人良知和情怀的教育家!我们也真心希望他不要因为这件事停下探索高中实施素质教育的脚步,形成志同道合的教师团队,处理好长期目标和短期目标,把握好改革的节奏,在实施素质教育的道路上行稳致远,办出让人民满意的南京一中。

七盼七盼

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

作为高中老师,说句公道话:南京一中的校长没有做错,素质教育也没有错,学生家长也没有错!那么到底是错在哪里呢?❶素质教育没有深入人心,没有深入到学生家长的心与脑。望子成龙、望女成凤的思想也没有错误,谁不想让自己的孩子功成名就、出人头地?没有一个家长不盼着自己孩子好。检验自己孩子好不好的一个标准不是会弹吉他,会画画,会滑旱冰,而是考试成绩是不是够好,中考后能不能到重点高中就读,高考结束后是否能考取名校。绝大多数家长的眼光都是近视的,很少有人能把目光放得长远一些,看到孩子将来的发展与幸福指数。在家长看来,考上清北才是孩子应该实现的目标。❷考取重点大学确实更有利于学生的发展。清北等重点高校占据了国家和社会的太多优质资源,在这样的学校里读书,就能借助这些优质资源得到一个更高的提升与发展。这个是一种事实,清北学生在就业的时候,是具有优先选择权的,他们可选的机会太多了。虽然有的毕业生走向社会成了保安,卖了猪肉,但是丝毫没有掩盖清北的光芒。考上清北就是学业的至高目标,在很多民众眼里已成习惯认识。❸素质教育的箭矢很难击破应试选拔的坚硬外壳。素质教育花红果硕,应试教育成绩跟不上,高考成绩就很难看。这不,南京一中的校长就面临这个囧局了。众所周知,目前现行的人才选拔机制主要依赖于高考,高考看什么?看考试成绩。虽然有自主招生和综合评价招生,看学生的,看学生的成果,但毕竟只起到一种点缀的作用。对挤独木桥的千军万马来说,只是杯水车薪。哪怕你在平时在素质教育方面做得再好,高考成绩上不去也是零。如何解决素质教育和应试教育这对孪生兄弟之间的矛盾,需要认真思考,应该到了解决的时候了。我认为在现行的教育模式下,南京一中校长不能背这个锅,如果南京一中校长下课了,素质教育就输了!我是朗月寒雪,感谢阅读,欢迎关注,一起聊教育。

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近日,有南京家长就“减负”投诉教育局干涉学生正常学习,你怎么看?

昨天一篇《南京家长已疯》的文章火爆朋友圈,讲的即是近来南京中小学教育减负的事,看起来似乎是跟此前流行的浙江发的文同步了。我转发的这篇文章,结果下面引发了大片的评论:有的说,说好的月考,考着考着,考了一半,突然停掉了,后面不考了,以后考试的话,一学期只有期末考试这一次,平时再不允许考试,更不允许排名,连公布成绩都不允许,咱也不知道自家娃在学校学得怎样。有的说,以前准备好的作业记录本也不给带回家了,作业都要在学校完成,不允许带到家里完成,书包一下子变轻了很多,真减负了。还有的说,学校和家长学生相互配合,来应付检查,老师培训学生,告诉他们有人来检查的时候应该怎么说,千万不能说漏嘴。急得家长都不知道什么好,那边学生学习还没学好,这边做人又成问题了,在学校里面被迫被教说谎。有的家长担心的是,咱又不生活在大京都或者大魔都,咱以后参加高考是要跟全省的同胞们一起奋战的,光是南京减负有啥用啊?那不又回到老路上去了?十多年前,南京高考在全省垫底的痛苦历史又忘了?更有人在下面,哈哈一笑,说那些辅导机构要嘴都笑歪了。可以想见,学校不让这样不让那样,那么,家长只好另外选择,自己辅导,或者去机构,可是自己辅导有多少家长有这个能力呢?那不是给机构送生源吗?不知道这样的投诉会有怎么样的处理结果,减负已经喊了好些年了,但是也只是喊喊而已,如此动真格的,还真让人吃不消,家长担心的是,我可以让我孩子减负啊,配合你们的行为,可是咱家孩子一来,以后高考怎么办?

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