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网络教育就是远程教育吗

来源:内饰   2023年12月26日 09:35

网络教育就是远程教育吗

是的!

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函授与网络远程教育

远程教育是国家211重点高校开设的网络学院,一般以网络学习为主(平时有空在网上学习,做作业),考试的时候去参加一下考试.函授是一种学习方式,有点类似于夜大的学习方式.考试科目跟据你选择的专业不同而不一样,同专业也有可能会考不同的科目;在含金量这一点上要看你的网络教育是什么学校的,有的学校的网络教育含金量还是比较函授学校的要高.提醒:函授学校有很多都是民校高校里开设的专业,有可能是非国民教育系列的高等院校,非国民教育系列的学历不是国家教育部电子信息网上注册的,读出来也是个民校学历.问清楚后再做选择.含金量一般是自考 网络教育 开放教育.函授只是一种学习方式,不要误认了!

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无学历可以报考哪些东西?

没有学历能够报考的证书是很少的,现在考证书最低要求都是大专或者中专学历,所以如果想考证书,尽量先去提升自己的学历,最起码是大专学历,这样不仅可以提升自己的学历,修养,还可以帮助我们找工作,提高自己的薪资。因为现在的企业事业单位对员工的要求越来越高,不仅对能力的要求高了,学历的要求也更高了,很多员工辛辛苦苦兢兢业业在大企业里拼博了多年、付出了多年的心血和青春,就等有朝一日能晋升为管理者,在众多能力相当的竞争者中,自己却因为学历不高而被晋升出局,您真的甘心吗?一家大型房地产企业,他们薪资福利待遇很好,但是他们的晋升机制很严格,大专学历的只能做到初级经理的职位,想要晋升到高级经理,必须是本科学历,即使您能力再强也无法越过制度的制约,所以提高自己的学历,是万分必要的!据统计绝大部分的中大型企业在给员工加薪的过程中,都会参考学历的高低,更有少企业,在一开始的起薪阶段,就直接跟学历挂钩了,学历高的起薪高,学历低的起薪就低,在企业制度要求参考学历来定加薪前提下,您除了努力工作,还要学习并提高自己的学历。有学历总比没有学历要好得多,因为有了大专学历,我们还有很多途径去获得本科学历,但是您如果连一个大专的学历都没有的话,那后期再提升到本科就很难了。目前提升本科的方式有四种:在校专升本、自考、高考和远程教育,更多资讯可以关注公众号:sdzkxxy在校专升本,近几年来要求越来越严格,想要考上专升本,自己也要更加努力。自考相对来说含金量比较高,后期您想要考研或者考编制,而且时间上还允许,比较有时间的话可以选择自考,毕竟自考还是值得一考的。但是没有时间,工作比较忙,还想要提升学历的话就可以选择稍微简单一点方式,比如高考,高考只有入学考试和期末考试,入学考试很简单,都是考3科,稍微准备就可以,当然了每年还有一大部分人纯裸考,基本上也能考过。最后一种就是远程教育了,适合没有一点时间,而且学习基础比较差的人。以上这四种方式都是国家认可,学信网可查!

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郑州哪个大学最好?

在郑州,综合实力郑大是当之无愧的领头羊,军事方面解放军信息工程大学领跑首位,具体针对某个专业的话,就视情况而论了。郑州大学是河南唯一一所211,也是河南两所双一流高校之一(另一所是河南大学位于开封),郑州大学是一所综合大学,拥有国家大学科技园,具有自主招生的资格,实力领跑河南高校。截止到去年九月,郑州大学共有2个国家重点学科,6个国家重点培养学科。郑大的本科专业设置全面,实力雄厚,其临床医学,材料科学与工程以及化学专业属于世界一流学科建设学科,其他专业的实力也很强,在这就不过多分享了。解放军信息工程大学位于郑州高新技术开发区,主要为国防和军队现代化建设培养信息领域高端的人才。众所周知,军事大学保密性强,其他过多的消息无法得知,反正不管怎么说郑州军事的领跑人妥妥是解放军信息工程大学。河南工业大学的前身是郑州粮食学院,其粮油加工处理方面的研究属于国内一流,同时河工大也被称为“亚洲粮院”,工业大学的称号就由此而来,河工大里学科设置也比较全面,挨着郑大,是一个不错的学习之地。华北水利水电大学位于郑州龙子湖大学城,根据华水的全程就可以得出它的专攻所在了,其水利水电工程专业是国家特色学科,对水利方面研究是响当当的。河南财经政法大学也是龙子湖里的一所高校,主要为了培养金融,会计等方面的人才,学校建设成就突出,拥有四个国家级特色专业:金融学,会计学,工商管理,国际经济与贸易。

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考研应该怎么选择学校?

考研院校选择及复习规划!从1月底开始我一直都在思考,我到底应该选择什么学校?在确定了院校之后,又开始思考考研应该用到哪些资料?安排好考研所用资料之后,又开始规划自己的备考过程。粗略算了一下,前前后后花了差不多半个月的时间。本人工科出身,以下分析仅可作为参考。院校的选择如果对自己的专业特别反感,或者经查证所学专业就业堪忧的话,首先选择自己感兴趣的、专业科目相对少的、就业率相对好的专业。当然,对于那些大一、大二就已经打算跨专业考研并且已经有所准备的考生除外。一般来说,选择相近专业或本专业考研的人还是占大多数的。如果是跨考最好大三上学期开始准备,本人没有跨考经验,因此仅仅提出一点建议。在选择院校之前,首先应该确定未来你想要在哪里就业。想要离家近一点,你可以选择相邻的省份。你要知道,除了那几个全国都有名的学校之外,每个学校所覆盖的范围都是有限的。所以,在选择学校的时候,首先应该知道自己的工作地点。再者,你可以问问自己,是混个硕士学位就好了,还是想要冲一冲考个“211”或者“985”,再或者虽然双非但是在行业内也有较高知名度的高校?比如在通信行业,虽然南京邮电大学双非但是该校的通信专业在本行业内几乎所有人都认可。要说明的是,如果你想要混个学位那还是直接去工作吧,因为大多数人根本就没有下定决心好好准备,考上的几率几乎是0。还是不要骗自己了,抓住夏招赶紧投简历找个工作吧。一般来说,春招招工单位少,而且好的职位更少。大多数本科不太好的考生,都希望通过考研来充实自己的学历,找到一个更好的平台。对于这些人来说,至少应该选择一个在行业内知名度较高的高校,有实力的同学也可以冲一冲九八五。仍要注意的是对于某些高校他们的综合实力并不出名,但是某些专业的知名度却远远高于一些“211”或者“985”高校。还要知道的是,985高校的某些专业录取分数可能比211院校的相关专业还要低,这些院校往往是性价比较高的学校,也可以考虑。还要考虑报考院校在具体方向上的招收人数(5人及以上)、考试科目(要和自己的主干科目一致,包括复试科目)、参考书目(专业参考书目是通用的、没有列参考书目、还有的没有具体列出对应方向的科目、参考书目过多,这种学校要慎重考虑。)、往年复试分数线、保送生占招生人数的比例(不宜超过40%,否则的话就是对985院校考生感兴趣)。另外要注意复试规则,一般复试权重(低于50%,这个时候主要看初试成绩)、复试差额比例(不宜超过1:1.5,越低越好)。尽量在3月底之前确定所要报考的院校,因为某些学校的专业课自己可能都没有学过,这时候就需要早点开始准备。资料的选择无论是公共课还是专业课都可以在各大考研论坛或者QQ群里找到一些相关经验分享或者资料。因所报学校以及所选专业的不同,专业课资料的收集难度还有难易程度也不同。我在这里主要还是说说公共课的资料选择。首先看看历年那些成功人士的经验之谈(考研帮或者知乎等等),统计他们所选择的备考书目,包括政治、英语、数学。这个时候,你还可以问问上一届的学长学姐(目标院校或者本科院校的),他们也一定会给你一些选择建议的,顺便问问他们大多数都用的是什么书籍。这个大多数就是较好的选择。我的备考书籍:数学:教材、李王复习全书,,,660、李永乐真题详解(三遍),,,(最后一个月)张宇8+4(模拟)、哈工大模拟五套卷(共创版和超越版,简单和较难);考纲上的定理背熟(推倒理解);总结。(做真题要计时做并且上午做)政治(9月中旬):马原徐之明;毛中特肖秀荣;史纲任燕翔;思修蒋中挺(视频)、、、(考研大纲解析)红宝书、(模拟题)肖秀荣1000题、肖八英语:恋练有词(朱伟)、何凯文长难句,,,黄皮书系列(张剑)(5、6遍)。专业课:教材和习题集,,,真题,,,最后看习题选还有期末期中题注意:真题都要计时做复习规划如果自己的实力不是较弱,那么就应该尽早准备。一般来说有两个复习时间段最常用。一个是从3月到初试,另一个是从9月到初试。至于选择哪一个,主要考虑自己是不是跨考,自己的基础(主要是专业课和数学)如何,自己的控制力等。本人自认基础较差选择3月开始复习之路。无论选择什么时候开始,重点是要不断地坚持,每天的有效学习时间应该在6个小时。从头到尾都要进行英语单词的记忆,并且在前期最好看看长难句。在暑假之后开始反复的做真题。最好在暑假之前看完一遍复习全书,之后做真题。专业课在前期主要就是熟悉教材,后期反复的结合教材练真题。政治在暑假开始复习就好了。详细规划:从3月底到7月底:数学(教材,李王复习全书,660),每个月复习1/3的内容;英语(英语单词,长难句及视频),用时半月或10天;专业课(教材和习题集),每个月复习1/3;8月中旬到11月底:数学(同上,真题),复习巩固以上,之后做真题,预计半个月;英语(同上,真题),复习巩固以上(10天),之后做真题(至少3遍),预计一个月;专业课(同上,真题),复习巩固以上,之后做真题,预计半个月;一天时间(数学,专业课);政治(9月底开始,红宝书,1000题),看书,预计一个月;两天(英语,政治);11月底到12月中旬(其他同上):做模拟题,并且巩固以上(数学一个月,政治15天,专业课10天,英语5天)。英语复习建议:考研不至,单词不止;逐字逐句的翻译真题文章;从题目、选项入手,分析对错原因,揣摩出题规律。(有一种落差,叫你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难),,,做题顺序:小作文,大作文,阅读,新题型,完型。

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初中没毕业想自考大专和本科,不知道什么专业比较适合专本对接,而且难度适中的,理科差,本人24岁?

以社会青年(同等学历)身份参加普通高考、高考、自学考试,或读电大、网络教育等。不过还是先补一补自己的中学知识吧。这才是“书到用时方恨少”啊!

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文化基础很差(初中水平),有一个函授大专和网络教育本科的学历,想考研请问现实吗,该怎样去系统学习?

关键还是钱的问题,既然参加了两次非全学历提升,应该是明白的。另外本科阶段有没有学位证?

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疫情下的网络教育有哪些利与弊?

任何事物,都存在着利与弊两个方面。我们先来说一下网络教学的好处:1、学习时间自由。网络教学除了直播以外,还可以看录播,学生可以将自己时间有效的、合理的利用起来,提高学习的效率,特别是避免了请假就会落下课程的情况,及时白天有事不能听直播,也可以晚上看重播。2、可以多次学习。网络教学是有重播的,可以让学生对自己在课堂上没有学会的内容进行反复观看,让学习变得更加透彻。3、方便进行笔记。网课的重播功能,可以让孩子在直播时专心听课,而对于一些需要做的笔记,可以在重播上进行暂停,专心做好笔记,提升学习的深度。4、有效应对意外时间。就比如这次的疫情,导致所有的学校不能开学,可学生的学习不能落下,网络教学就提供了很好的学习途径,既能做好自我防护,又能学习知识。网络教学的弊端:1、设备网络要求较高。网课的是需要电子设备和移动网络进行支撑的,可是并不是所有孩子的家里都有电脑和网络的,甚至很多学由爷爷奶奶照看,老人们可能连智能手机都没有,就给孩子的学习带来了不便;加之中国的网络不是很好,特别是农村地区,网络更是堪忧,对于网络要求较高的直播就会出现卡顿的现象,导致学习效果低下。2、对学生的自律要求过高。网络教学没有老师的直观监督,也没有教室良好的学习氛围,就要求学生要有较高的自律性,在听课和作业上都要跟上老师的节奏,一旦自律性差,出现走神不完成作业的情况发生,就会跟不上后续的学习。3、老师对网课准备不足。其实网络教学和教室教学的差异性是非常大的,虽然知识一样,但课堂环节的设计、教学过程的安排存在着很大的不同,很多老师现在上网课,只是将教室的课程照搬到网络上面,导致很多环节学生无法完成而流于形式,导致教学效率低下。4、容易造成满堂灌的情形。网络学习老师和学生不见面,监督困难,很多学生互动或思考而形成知识生成的环节无法有效进行,就会导致很多学生只听课不思考,被动接受老师的讲解,造成满堂灌的现象,让思维难以形成,让学习变成了记答案的过程。网络来势汹汹,但其实我们并没有做好准备,不管是老师还是家长,都要对网络教学有正确的认识,扬长避短,保证学生的学习效率和效果。

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