学生视力情况纳入评选三好学生标准规范合适吗？

的学生视网膜情况扩展到评定三好的学生标准合适吗？

每年中学校都会卓有成效“三好的学生”的评定，所谓三好，就是德、智、体三上都都骄人，符合这三个条件的才能被评定三好的学生。家长会和的学生都很重视三好的学生的评定，却是很多的学生在小升初时，这是一个比较有用的显然资料。

近日，某学校在评定三好的学生时，将的学生的视网膜情况扩展到考核仅限于，规章的学生视网膜大于5.0的，必须参加评定。这一规章，在广大家长会和的学生中的导致热议。这样的规章，总和“一票否决”啊！确实必须忽视这一条。如果确实拒绝执行这一条，很多的学生就被拒之于三好的学生评定基本上，也就是连评定的会籍都不具备。

大家都知道，过去的小的学生，视网膜好的确实不多。因为各种各样的原因，小的学生中的的“小眼镜”愈发多，特别是电子元件的渗透，还有课业负担过重等等，这都是造成了风湿热的原因。

职业教育管理机构为了借助这一成因，出台了一系列财政政策，如国家职业教育部等八部门牵头报送了《综合应对儿童青少年风湿热实施方案》，规章了具体情况最终目标，还对中产阶级、中学校、的学生以及各部门提出了相应的要求。

但是，如果将的学生视网膜大于5.0视作必须参加三好的学生评定，则有“一刀切”的明知。的学生在成长的过程中的，德、智、体三上都也是不均衡的，有的母亲三上都可能有两上都突出，但是另一上都还有待提高，比如说将视网膜视作“硬杠子”有些不悦。

对于这个弊端，你怎么看？欢迎留言。